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郑州校园文化建设应遵循这些原则

发布时间:2022-05-21 16:15:56人气:61

郑州校园文化建设应遵循这些原则,首先是地域性原则,地域文化是根,区域文化是主杆,学校文化是肢,学校文化要从地域、区域文化、人物、故事、历史等文化积淀汲取丰厚营养,学校文化要和所在区域文化匹配,不能和基调相冲突。内生为主原则,从上到下的顶层设计为辅,由下到上,层层提炼概括内生长为主路径,师生乐于接受,才能落地践行导引。个性化原则,文化是一个学校的生活个性,管理个性,习惯个性,追求个性审美个性的综合体现,是教育倾向性的精神载体,每个学校有每个学校的生存之道,有各自办学风格,独特个性。

郑州校园文化建设

郑州校园文化建设中主题化原则,学校文化就如一本书,文化主题一定要高度概括,一定要聚焦,文化表述要简约化,文化主题能用一个此一句话表达出来,文化不仅有形还要找到魂,校园文化是每一处景观叠加起来的,无论校园文化有多少处景点和景观,都要有一个魂贯穿始终。学段性原则,小学、中学、大学因学段不同,学校文化表述形式、语言风格、话语体系也应不同,校园文化主题选择也有较大差异,要突出学段特点,小学-童话自然生活的,初中-自然、生命、自由的。物像、意原统整原则,校园环境文化和校园理念文化要有机整合,实现物象、意象有机统一。

郑州校园文化建设

郑州校园文化建设中链条化原则,沿循理念文化、制度文化、行为文化、环境文化进行逻辑推演。真实与自然原则,真实性体现在学校文化不是舶来品,学校文阿虎与校情、生情匹配,是师生共同提炼认可践行的,起到为学校发展助力的作用。故事化原则,重视发现、寻找、挖掘、整理与校园文化有关故事,没有故事的校园文化是苍白的,是生硬的,好的校园应该是故事校园,用故事的方式承载文化、传播文化,校园文化便会因故事而柔软,而传播久远。

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