河南校园环境文化建设-建设温馨校园，硬件固然重要，但软件也不容忽视，甚至更重要，这决定着温馨校园建设的质量。软环境文化建设需要每所学校去动脑筋下功夫的。现代学校教育中，师生与环境的关系、师生之间的关系、家校之间的关系，是影响师生心理的三大主要关系。温馨校园软环境建设，必须着眼于三种关系的协调平衡。
河南校园环境文化建设-要加强校园文化建设，处理好师生与环境的关系。注重挖掘和传承学校文化传统，做好校园净化绿化美化工作，自然景观、人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。利用校园文化凝聚师生共识, 形成共同愿景和工作目标，创造利于学生健康成长的良好育人环境和文化氛围。建设温馨校园，要注重加强以温馨为主题的校园文化环境建设，让学校的每一面墙壁、每一棵花草树木，都能发挥育人作用，都能给师生以温馨的感觉。
河南校园环境文化建设-要加强校园人文环境建设，营造融洽的人际关系。建设温馨校园，除了建设校园物质文化环境之外，还要建设非物质的校园人文环境。学校要在科学的办学理念指导下，形成优良的校风、教风、学风，注重加强管理文化、制度文化、课堂文化等方面的建设。要加强学校与家庭、社会的联系，处理好家校之间的关系。建设温馨校园，还要借助外界力量，处理好家校之间的关系，促进家校协同，形成教育合力。
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