郑州校园文化建设-文化成果整合建设
发布日期：2021-03-25 11:50 浏览次数：
郑州校园文化建设-校园文化成果整合建设才能在一定高度正确思考一所学校的文化建设，学校理念文化系统的建构要突出个性，凸显特色，走进学校所在的社区文化，从社区文化的物质精神形态中深掘有利于学校建设的文化资源，走进学校已有的文化氛围，捕捉已有的优秀文化元素，走进中国优秀的传统文化。
郑州校园文化建设-校园精神文化建设要充分挖掘学校办学史上的精神品质，充分吸收现代大学的办学理念与思想精华，充分发挥师生继承和弘扬学校精神的主题作用，以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育，以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育，以基本道德规范为基础，深入进行公民道德教育，以大学生全面发展为目标。
郑州校园文化建设-整合是构建与发展文化生态环境的核心命题，具体地说就是学校文化应定性于整合中外古今优秀文化，融多元文化成为一体之上，既在宏观上，东方文化成果与西方文化成果的整合，传统文化成果与现代文化成果的整合，让学校文化与生命成长更和谐融合，给生命提供更加全面而恰当的营养元素。
郑州校园文化建设-学校文化建设让校园环境发生巨大变化，营造出良好的创建特色学校工作氛围，凝聚学校精神的标志随处可见，体现学校办学思想、育人目标和整体风貌的校徽、校旗、校歌、校训、校服等成为亮点，校园学生牢记校训、咏唱校歌、佩戴校徽成为习惯，学校建筑设计、整体布局、建筑风格处处体现学校文化内涵，开辟了科技教育、艺术教育、家庭教育、感恩教育等主题文化墙，融入学校教育思想、办学特色和培养目标。
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